1- Pediremos a los alumnos que, a partir de una historia o cuento que conozcan muy bien, cambien algunos de los elementos que en ella aparezcan y de esta forma reinventen la historia. Por ejemplo, Ariel (la sirenita) ahora no es una sirena, sino una dama de ciudad que conoce a Erick, un Tritón. etc.
2- ¿Qué tal si ahora creamos una historia en la que incorporemos estos elementos: Rubio, platos, osos, cama, enanos, centro comercial.
3- Crea un final para esta historia:
Con mis amigos en clase:
El otro fin de semana fuiste con tu mejor amigo, que es un poco travieso
y con tus padres al campo, allí cogiste muchas ranas y sapos, para llevarlas
y con tus padres al campo, allí cogiste muchas ranas y sapos, para llevarlas
a casa y cuidarlas en tu pecera, pero tu amigo te ha recomendado que las
lleves a clase...................................................................................................
4- Completa la siguiente Viñeta:
¿Qué pretendemos conseguir con estas actividades?
A través de las distintas actividades podremos fomentar en los alumnos la capacidad imaginativa, la creatividad, valores, establecer asociaciones, trabajo cooperativo, expresión, entre otros...
Cuéntanos, ¿te han gustado las actividades?, nos interesa tu opinión.
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